Exercice 1 :
CONSIGNE : Lire 3 fois le texte numéro 1 puis écrire sur une feuille libre les mots qu’il manque au texte du dessous. Attention le texte lut devra être caché. Faire la même chose pour le texte numéro 2.
TEXTE 1 :
La musique est un art et une activité cultuelle consistant à combiner sons et silences au cours du temps. Les ingrédients principaux sont le rythme, la hauteur, les nuances et le timbre.
La musique donne lieu à des créations, des représentations. Elle utilise certaines règles ou systèmes de composition, des plus simples aux plus complexes. Elle peut utiliser des objets divers, le corps, la voix, mais aussi des instruments de musique spécialement conçus et de plus en plus tous les sons.
La musique est un art et une activité cultuelle consistant à combiner sons et silences au cours du temps. Les ingrédients principaux sont le rythme, la hauteur, les nuances et le timbre.
La musique donne lieu à des créations, des représentations. Elle utilise certaines règles ou systèmes de composition, des plus simples aux plus complexes. Elle peut utiliser des objets divers, le corps, la voix, mais aussi des instruments de musique spécialement conçus et de plus en plus tous les sons.
TEXTE2 :
La musique a existé dans toutes les sociétés humaines, depuis la Préhistoire. Elle est à la fois forme d’expression individuelle, source de rassemblement collectif (hymne national, musique traditionnelle, musique folklorique…).
Pour beaucoup, la musique serait propre à l’humain et ne relèverait que peu de la biologie, si ce n’est par le fait qu’elle mobilise fortement l’ouïe. Un débat existe pourtant sur le caractère inné ou acquis d’une partie de la compétence musicale chez l’Homme, et sur le caractère adaptatif ou non de cette « compétence ».
La musique a existé dans toutes les sociétés humaines, depuis la Préhistoire. Elle est à la fois forme d’expression individuelle, source de rassemblement collectif (hymne national, musique traditionnelle, musique folklorique…).
Pour beaucoup, la musique serait propre à l’humain et ne relèverait que peu de la biologie, si ce n’est par le fait qu’elle mobilise fortement l’ouïe. Un débat existe pourtant sur le caractère inn é ou acquis d’une partie de la compétence musicale chez l’Homme, et sur le caractère adaptatif ou non de cette « compétence ».
Exercice 2 :
CONSIGNE : Retrouve 11 mots qui ont étaient découper en 1, 2, 3 ou 4 syllabes. Chaque case ne peut être utiliser qu’une seule fois.
Thème : La musique
CHA | INS | SI | DIE | TRE | TEUR |
SOP | ON | TOIRE | PAR | TRU | NIE |
ACCOR | DI | CHE | RA | PHO | OR |
DE | CON | SER | MENT | N | LO |
TION | VA | COM | NO | SON | VAL |
TI | SYM | ME | PO | S | VI |